首页 > 教育 >正文

教育部:“双减”后90%以上的学生在规定时间内完成书面作业

新华网北京12月21日电 21日,教育部举办新闻发布会围绕"双减"工作情况介绍"我为群众办实事"实践活动成效。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,新学期开学以来,各地各校坚持强化学校教育主阵地作用,推动“双减”工作取得明显成效。

作业总量和时长得到有效控制。各地各校普遍制订了比较完善的作业管理办法,建立了作业校内公示制度,学校作业总量和时长调控基本达到了规定要求。据统计,在规定时间内完成书面作业的学生占比由“双减”前的46%提高到目前的90%以上。

编辑:丹丹

本站所刊登的各种新闻信息和各种专题专栏资料,均为新时代法治网版权所有,未经协议授权禁止下载使用。
互联网反不良信息自律公约 | 互联网视听节目服务自律公约 | 抵制违法广告承诺书